Suchergebnisse - Smits, T.

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  1. 1

    DRUCK erzeugt Fehler - Teil 2: Grundprinzipien und Training der dynamischen 6:0-Abwehr

    Smits, G., Daniels, M.
    Veröffentlicht in Handballtraining (2025)
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  2. 2

    DRUCK erzeugt Fehler: Grundprinzipien und Training der dynamischen 6:0-Abwehr

    Smits, G.
    Veröffentlicht in Handballtraining (2025)
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  3. 3

    Weltstandsanalyse 2021 in der Sportart Handball - Schwerpunkt: Olympische Spiele in Tokio

    Weigel, P., Heyde, K., Beppler, J., Heuberger, M., Smits, G.
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  4. 4

    Anthropometric, physiological characteristics and rugby-specific game skills of schoolboy players of different age categories and playing standards (Anthropometrische und physiologische Merkmale und rugbyspezifische Spielfähigkeiten von Schülern verschiedener Alterskategorien und Spielstandards)

    Chiwaridzo, M., Ferguson, G. D., Smits-Engelsman, B. C. M.
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  5. 5

    Reliability and validity of the ladder agility test among children (Zuverlässigkeit und Gültigkeit des Leiter-Beweglichkeitstests bei Kindern)

    Smits-Engelsman, B., Aertssen, W., Bonney, E.
    Veröffentlicht in Pediatric Exercise Science (2019)
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  6. 6

    Qualities or skills discriminating under 19 rugby players by playing standards: a comparative analysis of elite, sub-elite and non-rugby players using the SCRuM test battery (Qualitäten und Fertigkeiten, die U19-Rugbyspieler im Spielniveau unterscheiden: Eine vergleichende Analyse von Spitzenspielern, Spielern unterhalb des Spitzenbereichs und Nicht-Spielern mittels der SCRuM-Testbatterie)

    Chiwaridzo, M., Ferguson, G. D., Smits-Engelsman, B. C. M.
    Veröffentlicht in BMC Research Notes (2019)
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  7. 7

    Anthropometric, physiological characteristics and rugby-specific game skills discriminating Zimbabwean under-16 male adolescent rugby players by level of competition (Anthropometrische, physiologische Merkmale und rugbyspezifische Spielfähigkeiten, die männliche U16- Rugby-Spieler aus Zimbabwe nach ihrer Leistungsfähigkeit unterscheiden)

    Chiwaridzo, M., Ferguson, G. D., Smits-Engelsman, B. C. M.
    Veröffentlicht in BMJ Open Sport & Exercise Medicine (2019)
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  8. 8

    A systematic review protocol investigating tests for physical or physiological qualities and game-specific skills commonly used in rugby and related sports and their psychometric p... (Eine systematische Überprüfung von Tests für physische oder physiologische Eigenschaften und spieltechnische Fähigkeiten untersucht, die häufig im Rugby und verwandten Sportarten verwendet werden, sowie auf ihre psychometrischen Eigenschaften)

    Chiwaridzo, M., Ferguson, G. D., Smits-Engelsman, B. C. M.
    Veröffentlicht in Systematic Reviews (2016)
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  9. 9

    Logical validation and evaluation of practical feasibility for the SCRuM (School Clinical Rugby Measure) test battery developed for young adolescent rugby players in a resource-con... (Logische Validierung und Evaluation der praktischen Einsetzbarkeit der SCRuM (School Clinical Rugby Measure) Testbatterie, die für Nachwuchs-Rugby-Spieler in einer an Ressourcen armen Umgebung entwickelt wurde)

    Chiwaridzo, M., Chandahwa, D., Oorschot, S., Tadyanemhandu, C., Dambi, J. M., Ferguson, G., Smits-Engelsman, B. C. M.
    Veröffentlicht in PLOS ONE (2018)
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  10. 10

    A systematic review investigating measurement properties of physiological tests in rugby (Systematische Übersicht zu den Messeigenschaften physiologischer Tests im Rugby)

    Chiwaridzo, M., Oorschot, S., Dambi, J. M., Ferguson, G. D., Bonney, E., Mudawarima, T., Tadyanemhandu, C., Smits-Engelsman, B. C. M.
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  11. 11

    `Everything revolves around gymnastics`: athletes and parents make sense of elite youth sport ("Alles dreht sich um's Gerätturnen": Sportler und Eltern geben dem Nachwuchsleistungssport Sinn)

    Smits, F., Jacobs, F., Knoppers, A.
    Kongressband, Tagungsbericht
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  12. 12

    'You don`t realize what you see!': the institutional context of emotional abuse in elite youth sport ("Du verstehst nicht was Du siehst!": Der institutionelle Kontext des emotionalen Missbrauchs im Nachwuchsleistungssport)

    Jacobs, F., Smits, F., Knoppers, A.
    Kongressband, Tagungsbericht
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  13. 13

    On the necessity of performance-feedback in the regulation of exercise intensity (Die Notwendigkeit des Leistungsfeedbacks für die Regulation der Belastungsintensität)

    Smits, B. L. M., Polman, R. C. J., Otten, E., Pepping, G. J., Hettinga, F. J.
    Kongressband, Tagungsbericht
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  14. 14

    Judges in judo conform to the referee because of the reactive feedback system (Im Judo gibt es durch ein reaktives Feedbacksystem eine gute Übereinstimmung zwischen dem Kampfrichter und dem externen Kampfgericht)

    Boen, F., Ginis, P., Smits, T.
    Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2013)
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  15. 15

    Corner referees in judo conform to the head referee because of the open feedback system (Assistenzschiedsrichter in den Ecken stimmen mit dem Hauptschiedsrichter im Judo aufgrund des offenen Feedbacksystems überein)

    Boen, F., Ginis, P., Smits, T.
    Kongressband, Tagungsbericht
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  16. 16

    Contribution of swimsuits to swimmer's performance (Der Beitrag von Schwimmanzügen zur Leistung von Schwimmern)

    Moria, H., Chowdhury, H., Alam, F., Subic, A., Smits, A. J., Jassim, R., Bajaba, N. S.
    Veröffentlicht in Procedia Engineering (2010)
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  17. 17

    Open feedback in gymnastic judging causes conformity bias based on informational influencing (Offenes Feedback bei der Leistungsbewertung im Turnen führt zu Konformitätsvoreingenommenheit auf der Basis informeller Beeinflussung)

    Boen, F., van Hoye, K., Vanden Auweele, Y., Feys, J., Smits, T.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2008)
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  18. 18

    The curse of scoreless draws in soccer: The relationship with a team's offensive, defensive, and overall performance (Der Verlauf eines torlosen Unentschiedens im Fußball: Die Beziehung zur Angriffs-, Abwehr- und Gesamtleistung einer Mannschaft)

    van Calster, B., Smits, T., van Huffel, S.
    Veröffentlicht in Journal of Quantitative Analysis in Sports (2008)
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